Что должен уметь мальчик в 5 летГлядя на своего пятилетнего малыша, родители с приятным изумлением отмечают, насколько он стал самостоятельным и рассудительным. Все его главные навыки уже сформированы, что позволяет заняться подготовкой к поступлению в школьное учреждение. Если взрослые ещё не начали специальных занятий с сыном или дочерью, то стоит поторопиться. Чтобы проверить детей на соответствие определённым нормативам, можно воспользоваться информацией о том, что должен уметь ребенок в 5 лет. Благодаря такому ориентиру, можно успеть «подтянуть» дошкольника по всем показателям и, тем самым, обеспечить его будущую успешную учёбу.

Особенности детского организма в пятилетнем возрасте

Основные показатели успешного развития пятилетних детей – это улучшение их физической формы, и повышение умственных способностей. Они снова начинают интенсивно расти, за предыдущий год заметно увеличивается их рост (100-115 сантиметров), и вес (от 16 до 21 килограмма). Мальчики могут иметь и более крупные размеры.

В анатомическом строении ребёнка происходят изменения, касающиеся разных жизненных систем, меняется и его психическое состояние:


  1. Несмотря на рост комплекции малыша, у него, в отличие от хорошо развитых крупных мышц, мелкие отличаются слабостью, в основном, это касается рук, поэтому дети ещё не могут долго писать и рисовать.
  2. У пятилетних ребятишек чрезвычайно высока потребность в движении, но из-за того, что позвоночник слишком уязвим для различных повреждений, а связки и сухожилия довольно слабы, при любых нежелательных действиях, поднятии тяжёлых вещей, осанка может ухудшаться. По этой же причине происходит смещение суставов, в дальнейшем отличающихся нарушением пропорций. Вот почему за малышами нужно регулярно приглядывать, и останавливать от опасных движений, длительного пребывания в неудобной позе.
  3. В пять лет почти в четыре раза увеличивается сердце ребёнка, но его формирование будет продолжаться ещё несколько лет.
  4. Развивается дыхательная система малыша, в минуту он пока может делать до 24-25 вдыханий, и это обусловлено морфологией и размерами дыхательных каналов, отличных от органов взрослого.
  5. Совершенствуется восприятие формы, цвета и строения разных предметов, также, дошкольники начинают различать оттенки. Все полученные знания в этот период систематизируются.
  6. Активно формируется зрительная, произвольная память, образное мышление, дающие возможность детям выполнять задания в уме и делать обобщающие выводы.

  7. Объекты в понимании ребёнка пока не объединены в классы и категории, а различаются лишь по признакам и свойствам.
  8. Пятилетние дети – большие фантазёры, это качество они проявляют в ролевых играх, много сочиняют и могут даже немного привирать, но конечно, это не откровенная ложь, а проявление развитого воображения. Благодаря развитию фантазии, дети могут достигать больших высот в совершенствовании родного языка, обогащать лексику и делать свою речь более грамотной и выразительной.
  9. Существенным изменениям подвергается психическое развитие ребенка в 5 лет – малыш обретает саморегуляцию психических процессов и осознание своих поступков, слов, действий, это относится к таким аспектам, как внимание, память и воображение.
  10. По-настоящему важными для детей становятся и их сверстники, которые в процессе общения могут давать им пищу для размышлений, предлагать новую информацию, являться оппонентами в соревновательных играх, имеющих ценность в плане оценки собственных качеств.

Считается, что в пять лет основные черты характера, которые уже сформировались, останутся с маленьким человеком на протяжении всей жизни, и, во многом, зависит от родителей, какими привычками, умениями и человеческими качествами будет обладать их ребёнок.

Отличия в поведении и умениях детей разных полов

Пятилетние мальчики и девочки обладают идентичными навыками, но начинают сильно отличаться по модели поведения, поскольку чётко идентифицируют себя с мужчиной и женщиной, понимая, что в будущем станут похожими на отца и мать.


Для этого возраста характерно усиленное подражание своим кумирам, и, в первую очередь, родителям. Немногословным, уравновешенным становится мальчик, уметь в 5 лет он старается всё, что делает его отец – он копирует не только его манеры, но и действия, может начать проявлять интерес к слесарным инструментам, автомобилям, видам спорта, которыми профессионально занимается или увлекается папа.

Что касается дочерей, уметь в 5 лет девочке нравится всё, чем занимается её мать – она сама может проявлять желание помогать родительнице на кухне, убираться, вытирать пыль и мыть посуду. Проявляется это и в ролевых играх, когда малышка чувствует себя полновластной хозяйкой – она с удовольствием кормит, одевает, укладывает спать своих кукол, воспитывает и наказывает их, учит ходить и кушать с ложки.

Кроме того, девочки не равнодушны к красивым платьям, сумочкам и косметике, стараются следить за собой, и подражая маме, аккуратны со своими вещами.

Не считая того, что девочки более усидчивы и лучше говорят, у них есть ещё одно преимущество перед мальчиками в плане физического развития – они лучше сохраняют равновесие при физических упражнениях, и обусловлено это особенностью развития их нервной системы.

В плане воспитания психологи советуют родителям относиться к мальчикам строже, допуская мягкость по отношению к дочерям, но это вовсе не значит, что сыновья должны получать меньше внимания и любви.

Что должен уметь ребенок в 5 лет


Известно, что дети не могут совершенствоваться равномерно по всем показателям, но зная, что должен уметь ребенок в 5 лет, взрослые могут составить для малыша специальную развивающую программу и не допускать отставаний в разных областях.

Общие критерии развития рассматриваются в нескольких плоскостях:

Физическое состояние ребёнка предполагает, что в соответствии с возрастом, он должен уметь:

  • уверенно управляться с мячом, бить по нему без промахов, кидать достаточно далеко, используя ножки и ручки;
  • поддерживать равновесие, помогая себе руками при прохождении по узкому парапету или доске;
  • совершать прыжки, кувыркаться и качаться на качелях, не испытывая дискомфорта;
  • лазить по канату, перекладинам, вертикально поставленным лестницам, удерживаясь двумя или одной рукой;
  • выдерживать длительные переходы, благодаря возросшей выносливости и силе ног;
  • преодолевать углубления и возвышения с помощью карабканья и перепрыгивания;
  • пробегать несколько сотен метров, огибая возникшие препятствия.

Малыши в возрасте 5 лет уже не спотыкаются – они хорошо замечают лужи, ямки и другие неровности дороги, а, вследствие развития координации, практически, не падают.

В плане мыслительных возможностей, малыши оптимально подготовлены к обучению базовым знаниям основных школьных предметов:


  • многие из них уже разбираются в числах, знают счёт и основные арифметические действия;
  • узнают и пишут отдельные буквы;
  • особо развитые детки способны читать по слогам;
  • могут изобразить на бумаге фигуры разной сложности;
  • прекрасно ориентируются в понятии времени, днях, месяцах и временах года;
  • отличают цвета и оттенки;
  • находят связь между явлениями и объектами;
  • собирают элементы конструктора по заданному примеру;
  • обладают своеобразной логикой, характерной для ребёнка.

Повышается концентрация внимания и памяти у детей – более того, эти процессы становятся осмысленными. Ребёнок уже может запоминать некоторые вещи по своему желанию и, при необходимости, заставлять себя некоторое время сосредотачиваться при обучении:

  • они с лёгкостью называют лишний или пропавший предмет;
  • умеют планировать свою работу, раскладывая её на этапы;
  • с лёгкостью складывают пазлы и собирают детали конструктора по схеме;
  • имеют представление о последовательности действий, незнакомые слова, в том числе иностранные, запоминают очень быстро, при этом не путают свой и чужой язык;
  • удерживать внимание дети могут беспрерывно до 15 минут, после чего желательно переключать их на другой вид деятельности.

Языковой лексикон пятилеток отличается внушительным объёмом, ведя диалог, детишки уже не путаются в словах, а предложения их становятся длинными и более сложными:

  • в речи детей уже активно используются все словарные и лексические формы;
  • фактически, все проговариваемые буквы произносятся грамотно, за исключением «Р»;
  • повествование ребёнка отличается присутствием различных по смыслу интонаций;
  • при ошибках в словах, дети уже способны поправлять себя сами.

Благодаря развитию образного мышления, малыш уже может преобразовывать некоторые свои мысли и сделанные выводы в словесную форму. Он уже способен произнести и монолог, но так как пока ребёнку легче общаться посредством небольших фраз, подкрепляемых жестами и мимикой тела, он бывает довольно коротким.

Происходят небольшие сдвиги в мелкой моторике, которая ещё требует ежедневного совершенствования. По выведенным педагогами и врачами критериям, определяющим, что ребёнок должен уметь в пять лет, это правильный захват пальцами карандаша, кисточки ли ручки, лепка более мелких и выразительных деталей, умение управляться со шнуровкой, точное раскрашивание и рисование букв по клеткам.

Пятилетки в быту обслуживают себя самостоятельно – у них уже сложилось много полезных привычек. Теперь они кушают, используя не только ложки и вилки, но и научились применять нож. Несмотря на то, что дверь в ванную открыта, и мама периодически посматривает, все ли с ребёнком в порядке, моется он самостоятельно.

По поручению родителей дети могут сами постирать свои носочки, почистить обувь, а также покормить домашнее животное, так как, вполне осознают свою ответственность за жизнь питомца.


Психологи считают пятилетие самым спокойным детским возрастом, когда дети послушны, адекватны, с готовностью идут на компромисс. Они почти всегда пребывают в прекрасном настроении, готовы к восприятию новой информации и искреннее радуются каждому открытию.

Разумеется, ребёнку могут нравиться не все люди, и здесь задача родителей заключается в том, чтобы малыш соблюдал элементарные нормы поведения и старался относиться к другим участникам социума объективно и без предубеждения.

Развитие ребенка в 5 лет: видео

Занятия с дошкольниками 5 лет

Мамам и папам предстоит понять – чтобы к пяти годам ребёнок обладал всеми необходимыми навыками, обучение надо начинать гораздо раньше, ведь развитый малыш является, своего рода, результатом их постоянных занятий и воспитания.

Конкретно в этот период, зная, что должен уметь делать малыш, следует только продолжать оттачивание его умений, корректируя поведение и нравственность:

  1. Для укрепления позвоночника, мышц, координации действий малышу необходимо движение, поэтому не стоит забывать об утренней гимнастике, также можно отдать малыша в спортивную школу. Полезны будут и обычные уличные игры с мячом.

  2. Подготовка к школе должна включать занятия математикой и изучение алфавита, это можно делать по специальным пособиям, таблицам и карточкам, использовать красочные кубики, магнитные доски. Арифметику лучше изучать с помощью счётных материалов и учебников с простыми задачками.
  3. Помимо умственного развития, необходимо формировать творческие способности детей, в зависимости от их наклонностей. Прежде всего, это рисование и музыкальное искусство. В пять лет малыши уже прекрасно рисуют гуашью, акварельными и акриловыми красками. Можно заняться оригами и созданием аппликаций.

Однако не надо забывать, что перед вами маленький ребёнок, который нуждается в отдыхе и весёлых играх, тем более что в очень скором времени, после поступления в школу, большая часть его времени будет посвящена учёбе и выполнению домашних заданий.

Развивающие игры для детей в 5 лет: видео

Имея представление о том, что должен уметь ребенок в 5 лет, и продолжая развивать его способности, родители не должны возлагать на него миссию по реализации собственных, неудавшихся стремлений, ведь у ребёнка уже есть свои собственные мечты, желания и определённые, ценные способности, которые могут стать основой личного, жизненного выбора.

Источник: 7ya-mama.ru

Физическое развитие пятилеток


Окружность грудной клетки 52 — 57 см, рост 100 — 120 см, вес 17 — 25 кг.

Физическое развитие ребенка Малыш начинает активно расти, поэтому его питание очень важно. Задача родителей — исключить из его рациона фастфуд, газировку и постараться, чтобы малыш забыл о перекусах. Практически все потребляемые им калории сейчас уходят на рост и развитие, а значит, если малыш начал поправляться — ищите проблему. Развитие пятилетнего человечка позволяет ему довольно быстро осваивать спортивные навыки, поэтому этот возраст считают самым лучшим для того, чтобы отдать малыша в спортивную секцию.

Главные физические навыки, на развитие которых стоит обратить внимание — координация, равновесие и скорость.

Что должен уметь пятилетний человечек:

  • Пробежать без остановки до 200 м (из них на скорость около 60м).
  • Бежать без остановки 90 сек.
  • Прыгнуть с высоты в 40 см.
  • Прыгать на одной ноге.
  • Ходить по гимнастической скамейке.
  • Бросать мяч в отстоящую на 2 м мишень.
  • Лазать по гимнастической стенке.

Его движения хорошо скоординированы, он становится сильнее и выносливее. Любимыми играми становятся те, в которых надо бегать и лазать где-то.


Мелкая моторика

Она развита у детей уже достаточно хорошо, они практически правильно держат ручку или карандаш, рисуют различные по нажиму и наклону линии, делают аппликации, используя ножницы, складывают пазлы и фигуры из деталей конструктора по образцу или схеме. Но ее дальнейшему развитию все же стоит уделить особое внимание, учите его аккуратно раскрашивать не выходя за границы рисунка и срисовывать простые рисунки, правильно располагая их на бумаге, рисуйте «графические диктанты».

Нервно-психическое развитие пятилетнего человечка

Мышление

Это благодатный возраст для родителей желающих чему-то научить своего малыша, ведь именно сейчас развитие малыша позволяет ему легче вбирать новые знания. И тут главное — не переусердствовать и опираться на желание и интерес маленького человека.

К этому возрасту он должен уметь определять последовательность событий и отгадывать загадки, понимать смысл пословиц. Малыши уже способны находить сходства и отличия предметов, исключать лишнее.

В этом возрасте начинает развиваться логическое мышление, правда, логика малыша еще сильно отличается от логики взрослого человека, не стоит доказывать свою правоту, просто выясните всю его логическую цепочку.

Сейчас стоит начать учить его читать.

Что знает пятилетний малыш:

  • Цифры 1 – 10 и их изображения.
  • Геометрические фигуры, умеет рисовать и делить их на равные части.
  • Почти все буквы, называет слова на эти буквы, умеет написать хотя бы часть из знакомых букв самостоятельно, есть такие дети, которые умеют читать по слогам, но их мало.
  • Знает и умеет показывать цвета и их оттенки.
  • Дни недели, месяцы, умеет называть пальчики (необязательно по порядку).
  • Свои фамилию и адрес, хорошо бы ещё и номер телефона кого-то из родителей.

Что он должен уметь ребенок в 5 лет:

  • Решать самые простые задачи на вычитание и сложение в пределах двух единиц.
  • Некоторые умеют читать по слогам, но это никак не норма.
  • Умеет решать логические задачки.
  • Самостоятельно собирает пазлы из 10-15 кусочков.
  • Умеет систематизировать предметы по общему признаку.
  • Находит 6 отличий.
  • Пересказывает сюжет картин.
  • Запоминает иностранные слова, не путает их со словами родного языка.
  • Умеет различать овощи, фрукты и ягоды.

Память и внимание

Именно в пять лет лучше всего начать готовить ребёнка к школе, главное – опираться на его интересы, иначе вы навсегда отобьете у него желание учиться. В это время его запоминание становится сознательным, а значит он сам выбирает, какие знания ему нужны, а какие неинтересны. Ребенок запоминает одновременно 8 предметов (называет что пропало или появилось), легко запоминает короткие стихи, считалки, может пересказать сказку, запоминает порядок событий, умеет находить до 10 отличий.

Концентрация внимания на одном занятии уже 10-15 минут.

Развитие речи

Словарный запас у ребенка в 5 лет уже достаточно большой для того, чтобы он мог, не путаясь в словах, объясниться практически на любую интересующую его тему. Он строит большие фразы по 6-8 слов, принадлежащих к разным частям речи. Малыш уже четко произносит все звуки (кроме «р»). читает стихи с выражением, редко путает слова, обозначающие время (вчера, сегодня и т.д.).

Речь становится наглядно-образной — он уже непросто повторяет за кем-то, а воспроизводит на словах собственные мысли.

Восприятие окружающего мира

Зрение обостряется, а значит ребенок может разглядеть мелкие детали и предметы. Появляется способность к планированию.

Ребенок, должный в силу возраста активно познавать мир, знает названия некоторых растений, и многих животных и птиц, а также природных явлений.

Больше читайте, и лучше познавательную литературу.

Бытовые навыки ребенка в 5 лет

Бытовые навыки ребенкаКаким полезным в быту навыкам стоит научить ребенка пяти лет? В наше время высоких технологий дети пяти лет вполне могут справиться с компьютером, зато не могут сами заправить кровать, а иногда даже одеться. А все потому, что мы, родители зачастую забываем, что таким простым, на первый взгляд, вещам нужно учить.

Чем раньше вы начнете привлекать малыша к работе по дому, тем самостоятельнее он вырастет, и тут важно поймать его настроение, его интерес к такому рода занятиям. Обязательно научите ребенка убирать квартиру. Пусть все что нужно для уборки будет в его полном распоряжении. «Пролил что-то на пол – вытри за собой» – заведите такое правило. И неважно, что после такой «уборки» вам все придется переделать, и «Москва не сразу строилась», ваш малыш постепенно всему научится, главное, помочь. Не начинайте исправлять все за ним, подскажите что и где не так, а пока он играет — исправьте, в следующий раз будет лучше. Ребенок уже вполне способен убирать игрушки, вытирать пыль, пылесосить и убирать со стола.

Что должен уметь ребенок в 5 лет? Он должен самостоятельно умываться, одеваться и кушать. А еще дети этого возраста могут помогать маме во всем, главное – никогда не отказывайтесь от помощи, иначе ребенок привыкнет к тому, что мама со всем способна справиться сама.

Пусть малыш поможет вам в стирке. Самое простое – пусть достает белье из машинки, посложнее – объясните режимы стирки, как сортировать белье по цвету, как включать машинку, пусть пока и под вашим присмотром.

А ваш малыш выращивает растение? Нет. А зря. Купите ему набор юного садовода, это необязательно будут цветы, это может быть и что-то съедобное. Пусть он сам посадит, будет поливать и увидит, как появляется росток ЕГО собственного растения.

Социальное развитие ребенка 5 лет

Социальное развитие ребенкаК праздникам пусть он сам сделает подарки и поможет вам их упаковать. Научите его готовить простые блюда, и ничего не бойтесь. Пусть лучше он все на свете испачкает, но сделает что-то сам. Это лучше, чем вечно будет ждать, когда это сделает за него кто-то другой. И потом, совместная готовка объединит вас с малышом как ничто другое.

Берите малыша с собой в магазин, объясняйте ему откуда берутся деньги, и как делаются покупки, чтобы он не считал сдачу зарплатой. Учите его экономить, пусть он помогает вам составлять список покупок. В этом возрасте ребенок уже помнит какие продукты в каком магазине вы покупаете, может ориентироваться в тех местах, где вы бываете вместе.

Психологи считают, что именно в пять лет формируется характер маленького человека и он усваивает правила поведения в социуме. Ваша обязанность научить его всему. И лучше сделать это сейчас, как бы трудно это ни было. Хвалите его если он делает что-то с желанием. И старайтесь поменьше ругать, он ведь только учится.

Эмоциональное развитие ребенка 5 лет

Именно в этом возрасте ребенок может сопереживать, сочувствовать и любить, для него это уже непросто слова.

Ребенок в 5 лет и его эмоцииРебенок становится сдержаннее, он уже способен сам занять себя и тут родителям важно знать, что если вы обещаете ему что-то если он выполнит вашу просьбу (например, поиграть самостоятельно пока вы заняты), выполните свое обещание. Ребенка пяти лет очень просто обидеть, не стоит учить его плохому, подавая подобный пример.

Характер малыша формируется именно в этом возрасте, и здесь главное, чем могут навредить родители — пытаться реализовать через него свои собственные амбиции. В таком случае ребенок вырастет во всем зависимым от родителей.

Источник: mama.guru

Параметры оценки

Что должен уметь ребенок в 5 лет?

Если говорить о физическом развитии, то пятилетний ребенок умеет многое. Это вполне самостоятельная личность со сложившимся характером, мнением и поведением.

Физически дети этого возраста очень активны, они умеют стоять и прыгать на одной ноге, кувыркаться, кататься на роликах, коньках, лыжах и даже на двухколесном велосипеде. Они способны рисовать сложные геометрические фигуры, простые пейзажи, портреты знакомых людей, четко улавливая их особенности.

Дети могут есть с помощью вилки, набирать себе еду, убирать за собой со стола.
Ребенок не только полностью сам себя одевает и раздевает, но и способен помогать делать это другим детям.

Словарный запас пятилетки значительно увеличен. Они активно используют в речи эпитеты и сравнения, по качеству их речь приближена ко взрослой. Дети этого возраста способны вести полноценный диалог, монолог, здраво рассуждать и спорить.

Ребята должны знать достаточно большое количество стихов, сказок, рассказывать, легко пересказывать своими слогами прослушанную информацию. У них развито не только логическое, но и ассоциативное мышление. Говоря о том, что должен уметь ребенок в 5 лет, не забываем, что в таком возрасте ребенку не должно уже составить труда оглашение своего имени и фамилии, улицы, где он живет, имен самых близких родственников и, возможно, их места работы.

Пятилетки уже способны легко называть в правильной последовательности месяцы и дни недели.

Дети должны знать элементарные правила безопасности и соблюдать их, например, знать, для чего нужен светофор и на какой свет можно переходить дорогу, правила поведения в обществе и что делать, если к ним обратится незнакомец.

Видео «Развитие речи у детей 4 — 5 лет. Развивающие игры для детей пятого года жизни»:

Что должен уметь ребенок в 5 лет: Обратите внимание

С какими проблемами могут столкнуться родители?

Прежде всего, родители должны понимать, что это возраст, когда ребенок уже полноценно оценивает себя как личность и ждет этого от окружающих. Родители не должны подчинять себе малыша, не воспитывать его так, как удобно им, запугивать, указывать на свое доминирование, наказывать эмоционально.

В этом возрасте ребенок стремительно подражает взрослым и в тоже время показывает свой характер. От того, насколько правильно поведут себя родители в этот период, зависит, каким вырастет их малыш.

Прежде всего, родителям нужно обратить внимание на то, как ребенок знакомится с новыми людьми, насколько комфортно чувствует себя в незнакомой обстановке, умеет ли вести себя в коллективе, ведь совсем скоро ему предстоит пойти в школу. Обращайте внимание на взаимоотношения ребенка с другими взрослыми, особенно на то, что должен уметь ребенок в 5 лет уже уважать своих собеседников, слушать их не перебивая, не грубить.

Это возраст, когда родители уже начинают пожинать плоды своего воспитания, но у них еще есть возможность откорректировать его в случае необходимости.

Надеюсь, что эта статья помогла вам найти ответ на вопрос "Что должен уметь ребенок в 5 лет".

Источник. Ставьте лайки и Подписывайтесь на наш канал.

Источник: zen.yandex.ru

Особенности развития

В возрасте 5 лет дети очень хорошо схватывают новый материал. Это хорошо, ведь уже через 1-2 года, перед школой, малыш должен уметь многое. В том числе элементарно заботиться о себе: самостоятельно ходить в туалет, мыть руки, одеваться и переодеваться. Подготовку лучше всего начать пораньше – еще с 4 лет.

В этомразвитие ребенка 5 лет что должен уметь возрасте детям нравится делать что-то самостоятельно. В 3 года начинается период «я все могу сам». Используйте это время. Малыш очень хочет научиться быть независимым от мамы. За хорошо проделанную работу его нужно хвалить (но не перебарщивайте). Даже небольшая ответственность уже стимулирует правильное развитие психики.

Умственное и физическое развитие ребенка сейчас проходит очень быстро. Каждый день приносит открытия. Гуляя в парке, играя, рассказывайте что-то новое. Например, во время прогулки предложите считать деревья. Расскажите о разных видах растений, о том, почему зимой у них нет листиков, а летом есть. После таких познавательных прогулок малыш уже должен уметь:

  • распознавать разные деревья, цветы;
  • знать некоторых птиц, животных;
  • различать цвета;развитие ребенка 5 лет что должен уметь
  • знать названия ближайших улиц.

Все наглядное запоминается быстрее. Сейчас кроха только набирает «базу знаний», которые далее будут использоваться для решения многих ситуационных задач. Так кроха не растеряется, встретившись с некоторыми сложностями. Дети очень любят использовать свои навыки. Например, малыш, который умеет завязывать шнурки, с радостью поможет менее опытному товарищу.

Правильное питание

Чтобы развитие проходило нормально и своевременно, для ребенка необходимо выработать правильный рацион питания. В 5 лет он уже должен питаться практически как взрослые. Все еще стоит исключать жаренное, жирное, острое. Входить в рацион должно следующее:

  • вареное,развитие ребенка 5 лет что должен уметь тушеное мясо, курица, индейка;
  • белая и красная рыба;
  • овощи в виде пюре, свежие;
  • фрукты;
  • каши, грибы, орешки;
  • молочные продукты.

Сейчас малыш чувствует себя уже почти взрослым. Он любит сидеть за столом с родителями, особенно в семейные праздники. К новой еде относится настороженно, предпочитает есть то, к чему привык. Хотя с этим могут быть проблемы в детском саду.

Игры и игрушки

Сейчас любимое времяпрепровождение и занятие малыша – это развитие ребенка 5 лет что должен уметьигра. Если развивающий материал подавать в виде игры, то детям будет гораздо проще. Для ребенка сейчас представляет интерес все яркое, интересное. Обучающие мультфильмы, программы для детей всегда имеют эффект. Такой простой обучающий мультик длится 10-15 минут, зато дети легко выучивают азбуку, простые слова на иностранном языке, фигуры, цвета, времена года.

Игрушки выбираются разные. Конечно, не все они должны быть развивающими. Выбирайте то, что нравится малышу, добавляя игрушки для развития.

Сейчас с помощью игрушек можно мотивировать социальное развитие ребенка. В возрасте 5 лет у большинства уже развитие ребенка 5 лет что должен уметьхорошие коммуникативные навыки, но если у ребенка проблемы с общением, то простые игры помогут. Можете учить его «знакомить» игрушки, задавать простые вопросы. Ролевые игры помогают разобрать многие жизненные ситуации.

Малыш должен уметь разыгрывать небольшие сценки с 3-5 игрушками. Предложите ему подготовить «театральное выступление», показать вам маленький спектакль на заданную тему. Для этого подойдут самые простые игрушки или пальчиковые куклы. Такие игры полезны: они стимулируют развитие ситуационной логики, воображения, памяти.

Когда стоит и не стоит ругать?

В 5 лет малыш уже должен уметь хоть немного контролировать свои действия и слова. Одну особенность стоит учитывать для правильного воспитания. Если малыш совершил проступок, то наказывать или ругать его нужно сразу же. Откладывать наказание на вечер вообще бессмысленно. Он просто забудет ситуацию, свою реакцию и поведение.

Часто развитие ребенка 5 лет что должен уметьдети в этом возрасте лгут родителям, даже по пустякам. Не стоит ругать за это ребенка. У малыша сейчас сильно развита фантазия, и он легко принимает свой вымысел за правду. Так он адаптируется к окружающему миру – если что-то непонятно или сомнительно, ребенок додумывает свою «реальность». Развитие психики сейчас идет быстро, и это лишь одно из проявлений. Просто объясняйте ему, что говорить нужно правду.

Иногда поведение малыша становится невыносимым. Родителям нужно проверить, достаточно ли он спит, отдыхает, хорошо ли питается. Если в таком настроении он приходит из садика, нужно проверить обстановку там. Возможно, дети предоставлены сами себе, мало спят и перевозбуждаются. В 5 лет необходим длительный ночной сон (не менее 10 часов) и отдых днем (еще 1-1,5 часа). В случае такого поведения нужно не ругать малыша, а разобраться в причинах.

Тест развития

Родители могут сами повести тест знаний и умений для малыша. Для этого задайте ему по несколько простых вопросов из развитие ребенка 5 лет что должен уметьразных областей знаний. В 5 лет почти что на все вопросы малыш уже должен знать ответ.

Если вы видите, что у ребенка какая-то область вызывает сильные затруднения, то это не повод для паники. Просто нужно «подтянуть» его в этом направлении. Конечно, вряд ли малыш ответит на все вопросы правильно. Если большинство он прошел без труда, то его развитие соответствует установленной норме. Такой тест проходят иногда перед школой, так что у вас есть возможность подготовить ребенка.

Знания о мире

  • Знает, какой сегодня день, утро или вечер в текущий момент;развитие ребенка 5 лет что должен уметь
  • должен уметь назвать свое полное имя, имена родителей, друзей;
  • знает порядка 10-15 разных профессий, чем они занимаются (врач лечит людей, строитель строит дома);
  • в каком порядке идут месяцы года или дни недели;
  • знает, какие животные домашние, а какие дикие;
  • отвечает на вопрос «какого цвета предмет?».

Насколько ребенок внимателен

  • Рисует геометрические фигуры, знает, как они называются;
  • Выполняет задания по простым картинки «найди отличия»;
  • для ребенка не составляет труда продолжить рисовать узор за взрослым.

Счет

  • Предложите сосчитать количество предметов (можете положить перед ним карандаши, яблоки, горошины);
  • нарисуйте круг, предложите линиями разделить его на равные части.

Логика

  • В 5 лет кроха может связать причину и следствие в простых процессах;развитие ребенка 5 лет что должен уметь
  • знает, как используются самые разные предметы: зубные щетки, ложки, кастрюли, игрушки, телевизор…;
  • должен уметь найти в ряду примерно одинаковых один лишний предмет;
  • складывает из конструктора простые и более сложные фигуры;
  • может построить из деталей фигуру;
  • может объяснять различия между похожими предметами (отличие автомобиля от троллейбуса).

Развитие памяти

  • Должен запоминать порядок, расположение предметов;
  • может запомнить, выучить считалочки, стишки;
  • запоминает простые предложения («дети рисуют картинку красками»), может повторить через 1-2 минуты;
  • для ребенка не составляет труда описать простыми предложениями картинку.

Проверка речи

  • словарный запас разнообразен;
  • малыш отличает существительное (предмет) от глагола (действие);
  • читает стихотворение с выражением;
  • уже должен уметь произносить все звуки, может назвать букву, глядя на изображение.

Как видите, в тесте проверки общего развития нет ничего сложного. Вы можете сначала подготовить ребенка, потренироваться с ним, а позже провести тест. Рекомендуется проводить его в начале и в конце года, чтобы отметить успехи ребенка. Если он посещает садик, то многое из этого уже знает, ведь воспитатели стараются развивать у детей память, мышление, заучивают стишки и песенки.

Источник: rebenkoved.ru

Что должен уметь мальчик в 5 лет

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.